Un comentario negativo nunca es fácil de entender. Pero si además procede un superior y tiene que ver con nuestro trabajo, a menudo lo vivimos como un auténtico drama. ¿De dónde viene esta excesiva sensibilidad?¿Cómo ver la parte constructiva de una crítica?
En la infancia.
Para los expertos, este comportamiento puede ser origina durante la infancia. El médico psiquiatra Paulino Castells explica que “a menudo se trata de niños y niñas que crecieron en un entrono de perfeccionismo creado por unos progenitores extremadamente exigentes, sobre todo en lo que respecta a los resultados escolares, fundamentalmente, al comportamiento en casa y al ámbito social en general”. En este sentido, Castells advierte que esta conducta en la que se valora ser el número uno puede hacer que la persona en un futuro no acepte las críticas profesionales. “Se denomina hiperin vestimiento escolar y consiste en un auténtico fanatismo por los estudios. Es decir, dar una excesiva importancia y trascendencia a todo lo referente al aprendizaje, colocando la escuela en un pedestal (en la vida adulta, el equivalente será su actividad profesional)”. De algún modo, se refugian en la actividad escolar, donde se muestran hipermaduros, para deleite de padres y maestros. Además bloquean el resto de expresiones de la vida lúdica adolescene”.
Sobrevaloración del éxito.
Muchas personas viven la critica no como una estimulación de su trabajo sino como un rechazo a su persona. Se trata de una malinterpretación, puesto que cuando hay un gesto o una palabra mal dichos, creemos que en realidad todo lo que hacemos está mal. Esta tendencia es la ue hace del éxito personal. Muchos buscan la afirmación en el trabajo para estar seguros de si mismos y, cuando algo falla, es en lo personal en lo que vacilan.
Voluntad de gustar.
A menudo, la crítica más desestabilizadora es aquella que viene del “jefe” porque es la que mejor encarna la figura paterna.De alguna forma, nuestra infancia cobra vida simbólicamente en nuestro ámbito profesional. Para progresar, ser reconocido y legitimar nuestro cargo, solemos sentir que tenemos que gustar a nuestro superior para, objetivamente, tener éxito. Por otro lado, subjetivamente lo que buscamos es conquistar su corazón y evitar la exclusión.
